社会助学者应指导自学应考者系统地学习教材

人力资源开发与管理这门课程具有较强的实践性。广大应考者 在自学的过程中，应注重把知识与实际应用相结合。同时，本大纲 还提出了以下几点要求:

1.准确掌握相关的概念和术语，理解概念和术语的内涵及区别 和联系。

2. 理解人力资源开发与管理的各种方法和原理，并注重内外部 环境因素对各种方法的影响，做到灵活运用。

3. 理论学习与实践相结合，做到活学活用。

4. 注重课外练习，并多读一些相关的人力资源开发与管理的书 籍，注重知识掌握的全面性。

四、对社会助学的要求

1.社会助学者应根据本大纲规定的考核要求，认真钻研指定教材， 明确本课程的特点、重点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅 导，引导他们避免自学中的各种偏向，把握社会助学的正确导向。命

2. 要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点与一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与→般是相互联系的，不是截然分开的。

社会助学者应指导自学应考者系统地学习教材，掌握全面内容和考核知 识点，在此基础上再突出重点。总之，要把重点学习同兼顾一般结合起 来，切勿孤立地抓重点，把自学应考者引向猜题押题。

关于命题考试的若干要求

1.本课程的命题考试叹应根据本大纲所规定的考试内容和考莓 目标来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围， 提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到各章，并适当突出重点章 节，体现本课程的内容重点。

2. 本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例一般为:识 记占20% ，理解占25% ，简单应用占35% ，综合运用占20% 。

文章由胡文进讲师助理整理发布。