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人身上的技能和生产知识的存量

发布日期:2015-04-20 10:23:04 浏览次数:335


  人身上的技能和生产知识的存量。我们之所以称这种资本是人力的,是由于它已经成为人的一部分,又因为它可以带来未来的满足或者收人,所以称其为资本b 入力资本是劳动者身上所具备的 两种能力1-7中能力是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的;另一种能力是后天获得的,由个人努方经过学而形成的。①需要强调的是,我们可以将人力资本视为人力资源的核心。

  应当说,这四个概念的关注重点是不一样的。人口资源、劳动力资源、偏重的是数量概念,人力资源包含数.量和质量。而人力资本 更关注对人力资源的投资,表现为投Ajlj教育培训11 、迁移和健康等 方面的资本在人身上的凝结
  为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到 贯彻和落实,现对有关问题作如下说明,进而提出具体实施要求。

  一、关于考核目标的说明

  为使考试内容具体化,考试要求标准化,本大纲各章分为学习目的 与要求气考核内容、考核知识点和考核要求四方面内容,使自学应考者 能够进一步明确考试内容和要求,有目的地系统学习教材;使社会助学 @ 者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导;使考试命题范围更加清楚 @ 明确,更准确地安排试题的知识能力层次和难易度'。

  在考核要求中,按照认知能力分为识记、理解、简单应 用和综合运用四个层次。四个能力层次存在着由低到高的递进等级 关系,其中低→层次是高一层次的基础,高一层次又包含低一层次 的内容和变化。各认知层次的含义如下:

  1.识记:能正确认识和表述科学事实、原理、:术语和规律D 知 道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和判断。

  2. 理解:;能将所学知识加以解释、归纳。能领悟某一概念或原 理与其他概念或原理之间的联系,理解其弓I 申意义,并能作出正确 的表述和解释。

文章由汪文辉讲师助理整理添加。

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