企业职工培训的模式和内容

（一）企业职工培训的内容，除突出技术工人、一线工作人员的创新能力、动手能力以及他们适应职业变化的能力外，还须加强广大职工的科学文化素养及职业道德、社会公德、家庭美德等道德规范的学习，注重职工全面素质的提高。

（二）企业职工培训要从企业当前需要和长远发展、职工成才出发，增强针对性、实用性和有效性。当前，企业职工培训梯次可以是：

1、以适应入世为目的，对企业职工开展普及WTO常识、本行业先进技术和管理经验等方面的培训，促进企业按照国际规则融入世界，抢占份额，谋求企业更快更好的发展；

2、以适应企业产品品牌的提升为目的，对企业内部的在岗职工开展培训，使他们提高职业技能和创新能力，促进企业的全面进步和效益提高；

3、以适应经济结构调整为目的，对企业内部的下岗、富余人员进行培训，使他们提高工作能力和就业能力，重新上岗或到社会上实现再就业，促进企业的减员增效和社会的稳定。

（三）要采用企业培训、企校合作培训、国际联合培训、岗位轮换培训、互联网络培训等模式，形成职前培训与在职培训相衔接，以在职培训为主，以岗位培训和继续教育为重点，以提高实际能力为核心，把培养高层次、复合型、外向型人才放在突出位置的企业职工培训新格局。构筑包括从业前培训、上岗培训、在岗培训、创业培训和一岗多能培训在内的较完整的企业职工培训体系。

（四）企业职工技术培训要坚持国家职业标准，兼顾企业特殊要求。对实行就业准入控制的职业（工种）和通用工种原则上按国家职业标准开展培训并进行技能鉴定，对岗位技能有特殊要求的企业，可在实行国家职业标准的基础上，根据实际需要，兼顾企业对技术的特殊要求，在理论知识、操作技能方面调整补充相应内容开展培训，操作技能考核鉴定可结合生产经营或工作实际，选择典型工种、作业项目等方式进行。

文章由刘海民讲师助理整理添加。