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何静波
汇师认证讲师
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中国领导力研究者、制造业管理专家

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何静波培训课程

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TTT培训师培训课程

TTT培训师培训课程
课程时长: 2 天
适合学员:高层领导 中层领导
适合行业:化工 航空 生产制造 汽车业 机械制造
关注度: 697

课程背景

在现实工厂中,作为管理者,你能逃避,不给下属做培训,就希望能把管理提升吗?
下属心态不好,工作没干劲,影响了部门正常运作;
下属观念跟不上时代,急需要改变观念,配合变革;
下属技能没提升,管理者没法授权,总是忙得不得了;
外训费用大,内部没讲师,培训体系实施难度大;

培训对象

工厂经理、培训专员、车间主管

课程收获

了解未来的需要,迅速抓住为师要点,让自己能帅能师,能管还能教。
掌握掌握台上技巧,一天训练,立即能讲擅讲,大师玩艺术。
掌握控场绝招,让学员台风阵阵,使培训效果最大化,能手保落地。
运用多种演译手段,各种展现技法, 让学员爱听乐听,高手玩气场。

课程大纲

第一篇:对培训的认知,迅速抓住讲师的能力结构,布局训练框架

1.1、培训师在企业内的重要性?

1.2、培训师的能力结构?

1.3、参加培训师课程,布局能力框架!!

1.4、按能力框架,马上练习,如何上台开头演讲?六大开头技巧

演练:个人如何介绍,培训师如何开头,与学员互动破冰的方式

何老师本篇结论:从框架开始,从凤头演练,一节课学会如何做好培训开头


第二篇:培训师如何做好中间(猪肚)授课练习?

2.1、中间如何设计?

2.2、电影的情剧如何逐步推向高潮?

2.3、讲课内容如何条理化:首先、其次、再次?

2.4、演练:三点法回答任何问题,体现思路?

2.5 演练:如何快速组织一篇演讲稿并能快速演说到让人感动?

何老师本篇要领:讲师基本功源于练习,6小时内50%时间给你练习,有练才成师!


第三篇:讲师的能力训练,口语,词汇、变演讲稿?

3.1培训师了解内容要丰富,思路要清晰?

3.2工具1:培训师要学会使用五加一工程,巧妙变成一个好的迷你课程?

3.3工具2:十个一素材;素材准备,好课程要有好素材;

3.4演练:写下每人要讲的主题,练习如何快速演讲的能力

3.5影响培训效果的因素有哪些?

3.6 结构之美:思路结构化,呈现图形化:时序、空序、对比、心智四大结构设计演练

老师本篇点评: 成大师,必有严格训练,借助好工具,对牛弹琴也能曲调高雅!


第四篇:培训开师如何结尾练习?

4.1好的结尾必须有力,叫豹尾?。

4.1培训师的常用结尾方式。

4.3七种有力的结尾方法?

4.4演练:三层次结尾。

4.5演练:更灵活更生动的结尾方式?

何老师本篇提醒: 好结尾,让学员回味无穷,对老师印象深刻


第五篇:培训师形象、肢体语言、注意事项?

4.1成人对讲师的要求。

4.1讲师要注意的形象:从头到脚。

4.3肢体语言要求?

4.4演练:上台风格检查。

4.5演练:谁是模范

何老师本篇提醒: 好讲师,好形象,丰富的肢体语言、优雅的体态


第六篇:培训师上课有哪些课程掌控技巧,控场能力演练2?

6.1 肢体语言的运用

6.2 语言的丰富

6.3 如何调动课堂气氛?

6.4 如何使学员参与?

6.5 如何应对沉闷(即怎样处理冷场)?

6.6 如何应对剌头刁难?

何老师本篇启示: “链接”是桥梁、“演译”是手法、“触动”才是真经

附加篇:由何老师提供的各种视频片断

1、 高手讲课的片段

2、不同授课风格的视频片段

3、学员演练的视频片段

曾进修北京清华大学并硕士学位
广东中山大学、华南农大等多所高校客座讲师
广东省家具商会特聘顾问
为东莞格尔翰公司培养了一批香港经理,被公司授予“经理人优秀教练”
与中国人民大学刘松博教授、清华大学MBA客座刑峥教授等同属中国兵器集团内训讲师团

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何静波简介

何静波

何静波

中国领导力研究者、制造业管理专家

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