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傅美花
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心理健康咨询师(高级),注册国际高级心理咨询师,注册国际高级健康管理师

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傅美花培训课程

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如何塑造阳光心态暨职业素养与叙事疗法

课程时长: 1天 适合学员:高层领导 中层领导 基层员工 适合行业:不限行业

1.规划专业系统的叙事架构体系:叙事心理辅导实务技能是一套专业、体系、全面、 国际化、个性化的叙事辅导架构体系和有效辅导方案,帮助学员建立专业的心理辅导视野。
2.设计卓越创新的叙事辅导模式:叙事心理辅导实务从叙事疗法的创始人麦克·怀特,大卫·艾普斯顿心理辅导模式开始,整合业界叙事领跑者的真谛,融入资深叙事研究者,傅老师独特的产出,让你跨入专业成长的加速器。透过“故事叙说”、“问题外化”、“由 薄到厚”的辅导模式,统整正能量,以唤起人发生改变的内在力量过程,活出渴望的自己。
3.创造实操快捷的工具方法:实践证明,叙事疗法非常适合中国国情:
第一,问题外化 适应中国人爱面子的心理特点及辩证的思维方式。
第二,关系取向与中国人关系自我观相符合。
第三,重视人内在力量与中国人擅长自律和反思的特点契合。充分吸取国外成熟经验,立足我国国情,致力于开发富有实用前景、操作性强、简洁快速有效的系列辅导工具方法和技巧,让人重构积极故事, 以便重构新的生活和自我认同,重新诠释生命的意义。
4.栽培独立应变的辅导能力:叙事心理辅导实务将叙事心理学理论与辅导技术整合简化,通过实用有效的演练,从而把

课程背景

员工是否经常抱怨工作、公司、上司、同事、客户、家庭?
员工是否经常表现对工作、生活、领导、职位、工资不满?
员工是否经常没激情活力、没朋友、没自信,对未来绝望?
员工是否经常对自我和工作的价值和生活的意义充满怀疑?

培训对象

新员工、销售人员、业务人员、班组长、企业全体员工、部门主管、中层主管等人员

课程收获

1.培养叙事生活化:学员懂得如何将叙事运用在自己的生活中,成为日常生活的一部份,有助自己提升生活品质。塑造员工的阳光心态,培养员工快乐工作模式,养成快乐工作的职业 习惯。
2.渗透叙事专业化:学员明白如何将叙事运用在辅导工作,透过理论讲授,辅导实务练习;让自己的叙事专业得以扎实精进,有益提升心理辅导工作的质量。
3.融入叙事生命化:学员期望如何学好叙事,有效的方式就是内化其精髓,自己展现出这学派的精神面貌。透过督导操练、不断学习,让自己完全贴近叙事、融入叙事,让叙事在 生命中生根、发芽、成长,从而帮助自己创造渴望的生活和活出渴望的自己。改善员工的工作心智模式,提升员工职业魅力,改进员工的职业品质。建立起积极向上的人生价值观,释放出正面的影响力以获取阳光、丰盛的人生!

培训方式

傅老师在长期的咨询和培训中积累了大量的个案和丰富的实战经验,深入浅出,课程充满热情风趣,富有亲和力。一体化教学模式,理论和实际结合紧密,现场辅导技术演练, 透过觉察练习、讨论、案例分享、经验交流、全程体验式学习、亲身实践、各种互动方式相结合,灵活多样精彩呈现,气氛活跃,学员在温暖、轻松、力量中获得了知识,统整正能量,构建积极自我与生活。获得客户的好评与认可。

课程大纲

第一节:探知塑造阳光心态暨职业素质

一、熟知什么是心态

二、觉知人普遍的情绪

三、心态对人的影响

四、透视能力和心态的关系

五、员工常见的阳光心态

课程总纲:叙事疗法在塑造阳光心态暨职业素养中的操作

塑造阳光心态暨职业素养…进行有效解构员工心态

塑造阳光心态暨职业素养…掌握外化对话与员工心态要领

塑造阳光心态暨职业素养…设计员工心态重写对话方案

塑造阳光心态暨职业素养…创作员工心态的重组会员对话

塑造阳光心态暨职业素养…设制员工心态的定义仪式妙技

塑造阳光心态暨职业素养…创造员工心态治疗凭证妙招

塑造阳光心态暨职业素养…掌握突显特殊意义事件对话

塑造阳光心态暨职业素养…创设员工心态支撑性对话妙计

 

第二节:概述叙事疗法

一、诠释叙事形成背景情况

二、熟知故事疗法:逻辑科学模式与叙事模式差异

三、探知叙事治疗之特别

四、解析叙事治疗的精神思想

五、检视叙事疗法优势与不足

六、深知怎么学好叙事治疗

七、明白学叙事疗法益处

 

第三节:解析叙事疗法架构体系

一、懂得叙事疗法关键人物

二、明白叙事疗法理论概念

三、掌握叙事治疗的重要因素

四、解析叙事疗法的人性主张

五、揭露叙事疗法假设可能

六、透视叙事疗法的治疗目标设置

七、悉知叙事疗法的治疗计划条件

八、掌控叙事治疗的过程情况

九、透析叙事疗法治疗对话

十、把握叙事治疗方略

 

第四节:进行有效解构员工心态素养

一、如何有效解构阳光心态素养倾听

二、解构阳光心态素养问题和主流文化

三、掌控解构阳光心态素养提问-外化式对话

四、解构即外化地倾听与对话案例操作练习

 

第五节:掌握外化对话与阳光心态素养要领

一、熟知阳光心态素养外化提要

二、明白外化对话起源

三、悉知阳光心态素养外化对话发展之理论

四、塑造阳光心态素养辅导人态度

五、有效运用阳光心态素养比喻

六、掌握阳光心态素养下结论秘籍

七、学习运用其他外化对话

八、设计阳光心态素养外化导图:四个层次探索

九、熟悉阳光心态素养外化优点

十、科学使用外化对话策略

十一、外化案例操作练习

 

第六节:设计阳光心态素养重写对话方案

一、透析阳光心态素养重写对话要领

二、塑造阳光心态素养重写对话结构方法

三、重写焦点与技巧

四、有效设制阳光心态素养重写导图

五、解析故事和自我认同联系

六、透视自我认同蓝图的益处与目的

七、熟知内在特质理解和意向性理解

八、透析自我认同蓝图(思想档案柜)

九、重写案例操作练习

 

第七节:创作阳光心态素养重组会员对话

一、掌握阳光心态素养重组会员纲要

二、熟知阳光心态素养再说你好

三、解析重组会员对话意图和优点

四、重组会员对话案例操作

 

第八节:设制阳光心态素养定义仪式妙技

一、明析阳光心态素养定义仪式择要

二、透视让听众投入:定义仪式形成之始

三、解析定义仪式根源

四、熟知辅导中定义仪式的使用

五、设计阳光心态素养定义仪式架构技巧

六、把握阳光心态素养选取听众和重新定位

七、明确辅导人指导定义仪式对话责任

八、掌握阳光心态素养道德、匿名、技能秘笈

九、实践体验定义仪式案例

 

第九节:创造阳光心态素养治疗凭证妙招

一、构建阳光心态素养治疗信函策略

二、阳光心态素养记录使用的秘笈

三、创设阳光心态素养宣言、证书 奖状妙技

四、体验治疗凭证案例操作

 

第十节:掌握心态突显特殊意义事件对话

一、透析突显特殊意义事件概述

二、揭露阳光心态素养特殊意义事件秘笈

三、透视阳光心态素养特殊意义事件领域

四、形塑心态素养特殊意义事件(四层咨讯)

五、明白阳光心态素养导图在辅导中操作

六、熟知叙事对话内涵(从特殊意义事件至多元故事发展)

七、操作突显特殊意义事件案例练习

 

第十一节:创设阳光心态素养支撑性对话妙计

一、透析阳光心态素养支撑性对话概领

二、揭露个人自主及责任行动

三、熟知个人自主、责任行动和概念发展构建

四、创造实务辅导和潜在发展区( 支撑性对话导图创造:五种方式)

五、在实务中掌握阳光心态素养辅导人责任

六、体验支撑性对话操作

 

 

 


傅美花老师,心理学研究生,工商管理研究生(BMA),国际贸易与金融硕士,心理健康咨询师(高级),注册国际高级心理咨询师,注册国际高级健康管理师,北京重点大学MBA & EMBA心理顾问专家,北京宣元堂医学研究院心理顾问专家,中国现代医院质量与绩效管理研究中心,北京卓越管理集团特聘教授,被认作是心理咨询培训中拥有领先优势的管理咨询师,管理咨询培训中拥有领先优势的心理咨询师。

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