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曹爱宏培训课程

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3职业技能《卓越执行力打造与团队熔炼》体验式+互动式

3职业技能《卓越执行力打造与团队熔炼》体验式+互动式
课程时长: 1 天
适合学员:中层领导 基层员工
适合行业:银行业
关注度: 722

课程背景

  一些企业初始条件相似,并采用了几乎相同的战略,最终结果却相去甚远。有的企业成为业界翘楚,有的企业却在竞争中败下阵来。人们不禁要问:其中的奥妙与原因究竟何在? 台湾著名学者汤明哲指出:一家企业的成功,30%靠战略,40%靠执行力,30%靠运气。可见,在战略意识足渐成熟的过程中,企业只有有效的执行既定的战略,才能赢得更多学习的时间和成长的机会,才可能赢得品牌的成长和卓越的业绩。当国家一再强调提高政府人员的行政能力时,这已昭示了提高执行力已经上升到国家层面。伴随着中国的重新崛起和中国经济的再次腾飞,让执行文化扎根在每个中国人的心中,21世纪必将属于中国。

培训对象

中基层主管和骨干

培训方式

理论讲授50%、互动案例讨论20%、练习20%、经验分享、答0%

课程大纲

第1天:室内体验式训练课程:《激情团队熔炼与执行力打造》

活动形式:体验式项目,先体验,再讨论分享,最后讲师点评。

时间节点    课程内容   价值点  

9:00开始   培训开始,主持人介绍,培训师上场;   开始培训  

9:00--9:30团队破冰   

一、团队破冰:问好,

1) 组建团队,队长、队名、队训、队歌、队秘、队徽、队旗;

2) 统一问好、展示,各小组在队长的带领下重新展示团队风采;

3) 培训安全及具体时间安排说明及热身活动。

二、热身活动,小游戏,熟悉彼此。  

 彰显旺盛士气;为活动热身;为互助活动熟悉战友。  

9:30--11:00团队项目PK   

  1. 生死99秒: a.能量运输线       b.网球惊险  c.激情团队        d.共赴前程。

 团队分组竞技——秒表计时分胜负,颁奖,队员和队长发言分享。   

 唯有协作得当才能获胜,接力进行,细节决定成败、从细节抓起。  

11:00—12:00团队项目PK  

2.盲人方阵:大家在看不见外界信息情况下共同协作完成一个预定目标。  

 沟通的重要性,团队唯有协作才能完成。  

13:30—14:50团队项目PK   

3.七巧板—运用仅有的器材和规则进行沟通,协调、配合才能达成目标,也使团队利益最大化,达到共赢,也体会领导与团队配合。能意识大家的自私与对目标错误的认识吗? 秒表计时分胜负,颁奖,队员和队长发言分享。   

团队协作、计划、配合练习并运用工作中总结。  

14:50—16:00团队项目PK   

4. 红黑游戏:考验您的格局,少数服从多数未必正确,出牌的过程就是是否协作、体现人性与博弈的过程;   须双赢、合作、配合、责任。  

16:10—16:30   

5. 我们是一家人:考验参赛学员的协调配合与灵活能力,胜利又有体力又有配合协作;6.领袖风采:协作+责任+担当+沟通。(备用)  

 胜利不只是靠智力,还有体力、协作、配合。  

16:30—17:00   总结大会(围圈而坐,总结思考,各队队员发言,队长讲话,颁奖,培训师总结,课程结束。负责人发言,培训结束。)。   

每人发言总结感悟及落实行动。  

时间节点:9:00—12:00

1 什么是执行力,提升执行力的必要性

1.1 韦尔奇和柳传志所认为的执行力

1.2 执行力的概念

1.3 执行力的三个核心概论:人员流程、 战略流程、运营流程

1.4 执行力不佳的8个原因

2 如何树立良好的执行心态

2.1 提升执行力—西点军校执行力文化

2.2 我唯一的借口就是--没有任何借口

2.3 主动去做

2.4 成为能完成任务的人

2.5 责任意味着执行

2.6 执行的两大要义

3 执行的要素

3.1 了解你的企业和你的员工

3.2 坚持以事实为基础

3.3 确立明确的目标和实现目标的先后顺序

3.4 跟进、了解你自己

3.5 对执行者进行奖励

3.6 提高员工能力和素质

时间节点:14:00—17:00

4 有效执行流程

4.1 设立目标

4.2 确定优先顺序

4.3 力求简化

4.4 后续追踪

5 执行先从主管做起

5.1 他要打造一个执行力企业文化,还要建构一个执行力团队

5.2 部分企业主管的误区

5.3 每天进步一点点:多走一步、做好一点、多赢一点

5.4 执行就要达成结果.

5.5 执行误区

6 有效沟通---确保执行到位

6.1 沟通的三大要素-表达、倾听、反馈

6.2 与上司的沟通、水平沟通、与下属沟通


曹老师多年来一直致力于职业化方面的研究与培训,尤其擅长员工心态的调整,重点针对于银行业系列培训。大学老师的经历、新加坡游学和培训大师余世维博士的精心指导使曹老师逐渐成长为管理培训界的一位新锐,既有课堂讲台上的学术风格又有培训讲坛上的管理风范;同时注重培训内容的实用实操。授课时用激情感染学员,善于运用大量实际案例进行解析,常运用从美国、加拿大引进的经典体验式、互动式游戏让学员体验感悟,把抽象的知识移植其中,留给学员生动鲜活的记忆。长期的培训经验使其逐渐形成:“知识介绍 + 典型案例分析 + 体验式游戏感悟 + 分组讨论指导+ 互动型技巧训练+行动建议”的自身授课特点。
学员对曹老师的评价摘录:
学习曹老师始终如一,工作中不带个人情绪始终如一的用心服务客户,作为一名银行职员,无论在衣着还是谈吐上,都要做到职业化,并且在工作中遵守职业道德,加强客户服务能力,提升我行的服务品牌。

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