从技术精英到管理新锐

本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计，充分运用左右脑的机能，利用记忆、思维等规律，协助学员在管理的科学与艺术、逻辑与想象之间有效均衡，开启全脑思维的潜能。采用行动学习和结果导向的训练理念，通过理论+实践+案例+练习+辅导，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化。让学员听得懂、记得住、用得上；听有趣、思有道、习有术、用有效。

课程背景

从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变。能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术，将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈，决定着整个企业的稳定发展与成长。

培训对象

技术背景的管理者

课程收获

1.让技术型管理者检视自我在管理思路及行为习惯上的盲点，启发管理新思维，完成角色转换的过程
2.挖掘学员的领导艺术源泉，了解自身优,缺点。
3.能够以科学化的思维及方法，发现问题，并提高分析问题与独立解决问题的决策能力。
4.学习组织沟通的技巧与方法，透过有效沟通有效达成任务
5.掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气

培训方式

理论联系实际，辅导式微咨询。

课程大纲

一、导言

1.技术

2.管理

3.人生就是管理

二、转变

1.心态的转变

2.角色的转变

3.思维的转变

4.逻辑的转变

三、管理者的必备技能

1.工作计划

1)计划的重要性

2)不愿制定计划的原因

3)制动计划的要素与实施

4)PDCA循环的掌握与使用

2.时间管理

1)以结果为导向

2)时间管理四象限

3)如何确定优先顺序与轻重缓急

3.授权

1)不愿授权的原因

2)授权的必要性

3)怎样进行授权

4)什么任务可以

5)什么任务不可以授权

4.沟通

1)有效性和目的

2)步骤

3)与上级的沟通

4)与平级的沟通

5)与下属的沟通

6)意义

5.员工辅导

1)方式

2)步骤

3)怎样因人而异

4)有效的反馈

6.员工激励

1)解析马斯洛需求层次

2)激励的原动力

3)管理者的责任

4)帮助员工排除障碍

四、管理者成功的关键

1.战略在于执行

2.第一核心竞争力——团队

五、结语