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郑中夏
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人力资源专家

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郑中夏培训课程

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20种《企业竞争机制与融合技术》工具

课程时长: 1天 适合学员:高层领导 中层领导 适合行业:食品饮料 生产制造 通信电子 教育

课程背景

1.在动机理论中,人的行为动机都是来自欲望,而欲望来自于被刺激的结果,也就是人的需求与行动的基本因素都是源自于刺激的影响,因此一个人是否可以不断的进步?或者企业与部门是否有足够能量不断的向前?主要的动源在于<获得不断的刺激>,不论是自我激发或者因为竞争而产生的刺激。
2.在XY人性理论中,人的性格都含有着XY的属性与需求,也就是人在<双带性格>中是可以被双向不同的激发下而向前驱动,企业与团队也是如此,因此在团队经营时需要透过控制与协助、管理与领导、刺激与融合,并在其中交互应用。也就是在团队中投入竞争虽然可以刺激而成长,但也需要加入融合机制,团队才可以在产生正向的同时,也延伸出更多相容性的长久基础。
3.如果企业内可以经由不断的刺激以及交互性的融合,企业不但获得成长并且团队可以更为健康,本课程所教导的20种竞争机制与融合技术是历经数十家企业应用的结果,发现只要工具正确导入并且持续用心应用,企业或部门将可以因此获得最大利益。

培训对象

组、课主管以上主管、人力资源专员

课程收获

1.借助他人成功的案例,实践于自身企业或部门
2.主管具备引导团队成长的能力与工具。
3.可以提升个人成长、部门成长、以及企业成长。
4.团队氛围趋向正向发展,并产生团队凝聚力与和谐性。
5.此课程提供基、中、高层主管以及人资成员具备引领团队的能力。

培训方式

28年来讲师一直在台湾大型高科技公司任职,期间担任总经理、人资副总、协理职务有20年,并曾于美国波士顿任职厂长,因此累积多年国内外管理经验与实务应用手法,能够提供有效的管理工具,以及分享解决问题的经验案例。他习惯于课堂上的进行模式为:运用PPT文字与图表进行基础学理解析,在解析中分享讲师之应用经验,以及提供有效的工具或机制,同时也将运用影片进行情境与学理对比,对于关键学理或工具将采取小组讨论或进行工具演练的方式学习。

课程大纲

一、如何掌握学习好本课程的方法

1.提供你本课程的关键知识

2.让你从内容中知其所以然

3.引导你设想如何将学习变成运用

4.运用研讨从实践中获得成长


二、竞争机制在组织中的应用

1.<人性管理>与<管理人性>的差异与应用

2.动机理论应用于管理的关系

3.XY理论应用于管理的关系

4.竞争机制设计的关键要素


三、融合工具在组织中的应用

1.团队效能的形成要素

2.需求理论应用于领导的关系

3.马斯洛理论应用于管理的关系

4.融合工具的设计关键要素


四、竞争机制1-5

1.学术研讨会机制

2.安定率竞争机制

3.企业舞蹈机制

4.现场摆渡机制

5.活动创意机制


五、竞争机制6-10

1.操作竞赛机制

2.主管挑部属机制

3.合作员工机制

4.工作计划推动竞争机制

5.全员组抗机制


六、融合团队工具1-5

1.如何才能自燃地建立问早文化

2.自燃快乐的早会平台

3.让爱延伸的慈孝基金

4.一起快乐的欢乐卡活动

5.上下有爱的垂直分工机制


七、融合团队工具6-10

1.主管强蜜活动

2.不合理意见机制

3.摊提型聚会活动

4.为你做一件事

5.为爱团结活动


八、机制工具设计

1.以燃动同仁为导向的设计概念

2.让大家参与方案执行细节规画

3.导向型评分工具之设计

4.得分《平准化》的方法

5.全年活动最佳排程方式


个案演练与讨论:

1.早会平台

2.垂直分工案例

3.评分设计

4.全员参与的引动模式


交流时间:

任何有关竞争机制或融合工具的设计与操作的困难,都可提问。

讲师会当场给与解决

曾担任多家二家公司总经理、美国制造业厂长、20年人资经验历经8家人资长、4家专业管理顾问、能够提供人资相关系统与运营管理有效解决方案,并实际主导7家以上公司上市前后人资与管理变革,包含薪资体系合理化重整、职位职级系统有效规划、高阶主管管理能力培养与落地,企业训练体系完整规划与运作、劳资改善与员工关系完整体系之建立与实施、人才评鉴与人才养成方案、面谈官培养、企业文化创建导入与落实、建立与实施有效之绩效评鉴系统。并针对相关课程讲授1200小时以上经验。由于多样式职务经验足够与理论暨授课经验丰富,因此能够提供即时咨询管理解决方案的服务。

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