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张剑
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高级人力资源管理师

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张剑培训课程

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量化绩效考核体系的建立

量化绩效考核体系的建立
课程时长: 1 天
适合学员:高层领导 中层领导
适合行业:电力 食品饮料 生产制造 能源 教育
关注度: 472

课堂讲授+案例分析+小组讨论+情景演练,突出实战性与实用性

培训对象

企业中高层、HR从业人员、各部门负责人、绩效考核负责人

课程收获

1、从企业战略的角度帮助学员认识绩效考核在管理中的重要意义;
2、帮助学员认清绩效的实质以及不同岗位考核的关键点;
3、教会学员绩效指标分解与量化的方法,建立有效的可量化的绩效考核体系;
4、帮助学员懂得如何通过绩效考核发现和改善管理中的问题;
5、帮助企业全面提升绩效管理水平,促进经营目标的达成。

课程大纲

一、企业绩效管理常见问题的分析与对策

1、绩效管理认识的偏差及应对

2、绩效管理方法技术的偏差及应对

3、绩效管理实施运行的偏差及应对

4、绩效管理解决之道

【案例分析】如何考核才有效

 

二、KPI设立的原则

1、适应性原则(适应企业的管理水平)

2、分类原则(不同岗位对绩效的不同要求)

3、综合原则(各类指标相结合的要求)

4、SMART原则(指标自身的要求)

 

三、KPI的来源

1、企业战略

案例:某企业战略目标分解地图

2、经营计划与经营目标

案例:某企业年度KPI制定

3、岗位要求

案例:能力态度指标的构成

 

四、KPI分解的常用方法

1、战略分解法

2、关键结果领域法

3、目标分解法

4、财务分解法

 

五、指标量化的方法

1、数学计算法

2、等级评判断法

3、行为锚定法

4、关键事件法

 

六、指标难度设计的方法

1、指标难度级别的设置:门槛指标、理想指标、努力指标

2、指标值设置的方法:标杆基准法、历史比较法、绩效差距法、目标推算法

 

七、指标权重设计的方法

1、专家评判法

2、数字加权平均法

 

八、不同岗位绩效考核表的设计

1、管理类人员

2、研发类人员

3、营销类人员

4、行政支持类人员

 

九、绩效考核中不可忽视的环节

1、绩效计划环节的注意事项

2、绩效考评沟通的方法

3、绩效考核结果评定的方法

张剑老师,72年出生于江西宜春,43岁,毕业于中山大学行政管理专业,十八年大型上市公司、标杆企业、制造业、零售龙头企业人力资源管理实战经验,12年人力资源总监(高管)工作经验,在人力资源管理方面有扎实的理论基础和丰富的实战经验。专注于人力资源管理与企业管理咨询领域,对大中型集团企业的高效招聘面试、战略性人力资源管理、绩效管理、企业文化、职业素养、公文写作有丰富的实操与咨询培训经验;擅长企业管理诊断与案例教学,深谙中国式管理文化,方案设计能力强,培训有针对性,语言风趣幽默,感染力强,深受客户欢迎,多年来为企业培训了大量的招聘经理、高级秘书及经营管理人才,为国内实战型人力资源管理与规范化管理专家,是“全国十大人力资源管理”最佳高级培训师之一。
咨询项目:张老师曾负责过森源集团、三诺集团、科汇国际、森洋彩印、优利德电子等企业的组织、流程、人力资源管理咨询项目,包括:人力战略规划、组织设计、流程梳理、任职资格体系、薪酬体系、绩效管理、招聘管理、公文/制度体系、企业文化、职业生涯规划等。

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