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殷书建
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殷书建培训课程

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《一次做对执行力场建设》

《一次做对执行力场建设》
课程时长: 2 天
适合学员:高层领导 中层领导 基层员工
适合行业:不限行业
关注度: 982

1、互动性强:采用互动式、启发式的教学方法,案例、研讨穿插整个课堂;
2、针对性强:课间学员可就工作中出现的实际案例来研讨,更有针对性;
3、实战标杆:广阔的理论视野,配合多年咨询的实践经验和案例,确保传授的方法、工具的可行性。

课程背景

执行力是指通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作方法等把决策转化为结果的能力。提升基层员工执行力,是促进企业发展的有利手段。
执行力缺失主要由制度不完善、执行不彻底、执“法”不严格和考核、培训不到位等原因造成。基层是企业执行力打造一个不可或缺的人群,对整个企业执行的打造起着至关重要的作用,基层执行力的缺失会严重影响企业的经济效益。

培训对象

各类组织的管理者和管理人员。

课程收获

1、从身边的现实开始,深入探讨提升执行力的法则;
2、使学习者重塑观念体系,掌握提升执行力的技能,成为有效执行的教练。
3、帮助中高层管理者树立“一次做对”的强烈执行意识,提高他们的领导水平与能力。
4、帮助基层管理者提高执行力,打造成为执行型人才。

培训方式

讲授30%,实操练习30%,案例分享20%,答疑+辅导20%

课程大纲

第一单元:为什么需要关注执行力

1、企业普遍存在的执行问题

2、执行的难题和困惑

3、决定企业成败执行很关键


第二单元:看看我们身边的“执行”

1、身边的案例;

— 目标侵蚀的苦恼;

— 管理黑洞是如何产生的?

— 管理者的烦恼;

— 执行者的苦衷。

2、启示和思考

— 谁制造了“黑洞”?

— 谁对执行不力负责?

3、如何修补“黑洞”?

— “黑洞”在哪里?

— “黑洞”黑在什么地方?

4、管理者的执行心态写真

— “细节制胜论者”;

— “考核万能论者”;

— “战略决定一切者”;

5、执行者的心态写真

— “条件”执行者;

— “认真”执行者;

— “有效”执行者。

6、“执行”面临的九大挑战

— 没有时间;

— 没有能力;

— 言行不一致;

— 愿意做的和要求做的;

— 考核和奖惩;

— 完美与细节;

— 战略与定位;

— 速度与质量;

— 改革与创新。


第三单元:重塑执行力概念

1、什么是“执行”;

2、什么是“执行力”;

3、执行力与“执行力场”;

— “执行力场”模型;

— 从执行力场模型所想到的……


第四单元:我们需要怎样的执行力

1、有效执行的四大法则;

2、“一次做对”是最有效的执行力;

3、打造“一次做对”执行文化。


第五单元:如何提升个人“一次做对”执行力

1、认清人才能做对事,清楚自身角色;

2、高层领导执行角色;

3、中层管理执行角色;

4、基层人员执行角色。


第六单元:如何提升班组“一次做对”执行力

1、班组没有执行力的表现及原因;

2、班组提升执行力的方法;

3、提升班组执行力的六个要点。


第七单元:如何提升系统“一次做对”执行力

1、系统执行力工作方法模型;

2、七大项九要素进行PDCA循环控制;

3、提升系统执行力的基本手段;

4、提升系统执行力的方法——869法

5、提升系统执行力的方法——双导系统

6、提升系统执行力的方法——4F运作图


第八单元:常见问题与对策

五年多企业运营管理工作经历,熟悉企业各部门运作,对过程策划、资源配置、过程监控、持续改进等方面有丰富的实践经验;
十年多(1999年至今)管理咨询及培训经验,成功为近百家客户提供人力资源、规范化管理、流程优化、品质提升等咨询辅导和培训服务,涉及上海、广东、广西、江苏、安徽、福建、浙江、新疆、江西等省区,行业涉及电子、玩具、塑胶、五金、物流、物业、纺织、化工、家具、政府、医院、电信、金融、航空等。

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