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李新海
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辽宁大学创业导师

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李新海培训课程

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五步成师集训营

五步成师集训营
课程时长: 2 天
适合学员:
适合行业:不限行业
关注度: 459

课程大纲


【课程背景】

很多企业需要组建讲师团队,急需给部门经理,优秀员工培训

很多企业讲师团队讲课水平有待提高

故针对在企业任职2年以上的员工,或者部门经理,提供针对性培养。

【授课时长】

2天学习,2天演练,根据客户情况选择

【课程收益】

1、引导学员完成其在讲师路线上的自我定位:表演、主持、演讲、教练、专家;

2、教授每种不同风格的学员掌握相应的授课及控场技巧;

3、完成培训师应有的基本训练:培训大纲设计,课件写作、PPT美化、讲授技巧等等;

4、现场指导学员设计其相应领域的课程。

【授课对象】

总经理、高管、企业培训师、内训师、部门经理、岗位杰出员工

【课程特色】

本课程从学员的角度出发,环环相扣,以讲师发展的轨迹来讲述课程中的知识点,力求让学员感同身受,明白其中的道理,并串词案例、故事、游戏、视频等内容,让学员更容易理解。

【课程大纲】

开场

1、讲师按预先设计的方案做自我介绍,分析自我介绍中所使用的语言技巧;

2、学员自我介绍,讲师点评;

3、课程介绍。

自我介绍,使用口才测试工具——专属扑克,能够立刻测试学员的记性表达能力

 

第一步:培训大纲设计——骨架

培训大纲的设计是课程的关键,是支撑整个课程的骨架,从培训需求的调查,培训主题的确定,培训大纲的制作等,每一步都决定了课程最后是否能达到预期的培训效果,实现既定的培训目标。

 

 

    1、【讲授】讲授培训大纲设计要素、理念、依据;

2、【分析】分析其他培训师的课程大纲,进行实践讲解;

3、【互动】选定一个适合你的培训课程主题,讲师引导,学员讨论,共同制定出课程大纲。

 

第二步:培训素材设计——血肉

培训素材设计的内容充盈于整个课程中间,所选取的素材是否能够充分表达讲师要讲授的知识点,学员是否能够充分理解讲师所表达的观点决定了整堂课程的成败。

 

1、【讲授】讲授培训素材关于案例、故事、游戏、互动、图片、音频、视频、名言的使用技巧,让学员可以掌握其使用的基本规律。

2、【互动】由学员进分模块的实操,自己找感觉,老师给予点评。

3、【实践】根据第一环节设计好的主题和大纲,学员为课程填充素材,各抒己见,讲师在过程中进行引导和点评。

 

第三步:培训课件设计——外衣

培训课程大多都由PPT的形式展现,而培训讲师每一页PPT的存在都是有意义的,PPT内每一个字,每一句话,每一张图标,每一张图片等等的设计,都给学员最直观的感受,课件的展现会影响学员对课程质量和级别的直观判断,因此有好的课程内容的同时,也要注重课件的设计。

 

1、【分析】选取学员的课件,学员相互点评课件设计,讲师引导,总结;

2、【讲授】讲授课件设计的核心、要素、理念等,优秀课件和垃圾课件对比教学;

3、【互动】根据上午设计好的主题、大纲和素材,学员现场为课程制作课件,讲师现场指导。

 

第四步:培训讲授技巧——心脏

一堂好的课程,最终要归功于一个好的培训讲师,一个好的培训讲师一定要具备好的讲授技巧,这样即便在其他因素并不理想的情况下,也能挽回学员对课程的感受,挽救课程的效果。培训是的讲授技巧不单单在于如何说话,其中包括培训前的心态梳理,形态准备,培训开场,如何表达观点,如何讲解案例,如何发问,如何聆听,如何沟通,如何互动,如何把握课程节奏等等,每一个细节都会影响到学员对课程的感受,更决定了整堂课程的效果。

 

1、【分析】讲师列举各类讲师授课案例,与学员共同分析其外形,语言,形态等多方面的讲授技巧;

2、【讲授】讲师引导学员总结归纳各类讲授技巧,根据学员风格不同,课程不同,对各类讲授技巧进行利弊分析和分类;

【售后服务】

训练营结束之后进行,进行售后服务,有针对性指导学员,让学员课程的学习落地。

以上为五步成师集训营课程的简述,课程需要讲师和学员充分互动传授,授课过程中,以学员互动实践为主,讲师讲授为辅,着重培养学员在课程的制作和讲述方面的能力。课程理论和实践相结合,确保每一位学员在课程结束时都能够设计出自己的课程。


中国五步成师认证学院院长、《五步成师》课程版权持有人、《培训师思维》书籍作者、筑成咨询首席顾问、三人行精进平台总顾问、辽宁省优秀创业导师、辽宁大学创业导师、国家认证企业培训师、人力资源管理师、人资新力量俱乐部发起人

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李新海简介

李新海

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