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《教练式管理领导力》董波浪导师

《教练式管理领导力》董波浪导师
课程时长: 2 天
适合学员:
适合行业:不限行业
关注度: 415

“教练式管理领导力”是一种体验式的训练课程,起源美国教练训练体系!本课程结合多项学问、教练技术、心理学、管理学、认知科学、行为学、目的是为了帮助企业建立整个团队统一的价值观并达到一致节奏感;它超越了单纯户外体验训练的培训弊端,超越了传统教育只给答案不注重学员成长的训练模式,结合教练技术及潜能激发等行为心理学,深入受训者突破延续训练课程。

课程背景

— 杰克·韦尔奇
教练式管理应用于企业实践中得到了实质的“人事”质变,教练式团队管理在今天21世纪的企业管理中有明显优化于传统人性管理的方式,区分了管人和管事之间的经营方式,上世纪更注重对事不对人,如今:对人更重于对事,事是人做的,人没有教练好,事难以成,本课程从教练维度来提高团队经营绩效!

培训对象

中高层管理人员

课程收获

1、完善心智模式,开化心智思维,激活心智信念,觉醒心智智慧!
2、提升团队管理技能,做到管理过程中关注“人”和“事”平衡!
3、提升管理者领导力,发挥领导力的独特性,掌握领导力权与影响力!
4、运用教练式管理,提升下属工作内驱力,使能力快速提升!
5、通过有效对话,激发员工的潜能和创意,提升解决问题的能力
6、掌握教练式管理心法,教练式沟通问句,教练式的思维方式!
7、提高管理者镜子思维,多角度拓展视角,提高系统思考力!
8、提高团队向心力、凝聚力、执行力、学习力、创造高信任团队!
9、提高团队高效沟通品质,提升团队领导者沟通区分技术,减少沟通消耗!

培训方式

¢方式:案例分析+互动启迪+情景演练 +感悟总结 (体验65%+5%案例讨论、沙盘推演5%+感悟深化+25%分析)案例深化实战,结合企业性质,层层递进进化!

课程大纲


¢课程目的

¢“ 一流的CEO首先是一名教练,伟大的CEO是伟大的教练。”   

                                               — 杰克·韦尔奇 

教练式管理应用于企业实践中得到了实质的“人事”质变,教练式团队管理在今天21世纪的企业管理中有明显优化于传统人性管理的方式,区分了管人和管事之间的经营方式,上世纪更注重对事不对人,如今:对人更重于对事,事是人做的,人没有教练好,事难以成,本课程从教练维度来提高团队经营绩效!

¢课程价值

《教练式领导力》价值意义:

¢这是一门教练式领导力的专业型课程!

¢这是一门激活心智智慧的成长型课程!

¢这是一门突破自我管理盲点,挖掘内在潜力,实现自我价值突破的课程!

¢这是一门向内求智慧,向外求能力,向内求信念,向外求策略的课程!

¢这是一门提升团队领导力,影响力,沟通效率的体验式课程!

¢课程特点

“教练式管理领导力”是一种体验式的训练课程,起源美国教练训练体系!本课程结合多项学问、教练技术、心理学、管理学、认知科学、行为学、目的是为了帮助企业建立整个团队统一的价值观并达到一致节奏感;它超越了单纯户外体验训练的培训弊端,超越了传统教育只给答案不注重学员成长的训练模式,结合教练技术及潜能激发等行为心理学,深入受训者突破延续训练课程。

¢本课程帮助管理者向管理教练转换,将教练技巧融入其领导风格。通过体验加情景式的学习,让管理者掌握成为一名教练型管理者和掌握应用指导工具和技能。

¢课程收获

  1、完善心智模式,开化心智思维,激活心智信念,觉醒心智智慧!

  2、提升团队管理技能,做到管理过程中关注“人”和“事”平衡!

  3、提升管理者领导力,发挥领导力的独特性,掌握领导力权与影响力!

  4、运用教练式管理,提升下属工作内驱力,使能力快速提升!

  5、通过有效对话,激发员工的潜能和创意,提升解决问题的能力

  6、掌握教练式管理心法,教练式沟通问句,教练式的思维方式!

  7、提高管理者镜子思维,多角度拓展视角,提高系统思考力!

  8、提高团队向心力、凝聚力、执行力、学习力、创造高信任团队!

  9、提高团队高效沟通品质,提升团队领导者沟通区分技术,减少沟通消耗!

¢课程时间

¢时间:  二天(12H)

¢方式:案例分析+互动启迪+情景演练 +感悟总结 (体验65%+5%案例讨论、沙盘推演5%+感悟深化+25%分析)案例深化实战,结合企业性质,层层递进进化!

¢心智修炼+课程解析+情景演练 +觉醒感悟 +深刻体验  +现场深刻体验

¢《采用教练技术、心智修炼、NLP》三项技术应用课程

¢工具+行动成功:21天五项行动成功教练手册,FS五步案例萃取提炼深化工具

¢课程对象

¢课程对象:中高层管理人员

¢课程大纲

¢开场——企业重组(卓越团队)

l  开场前分组:找搭档 ,选组长,定规则,排位置,参训宣誓,放下手机,选教官,组建教官成员!

第一讲:管理者的心智模式完善

¢一个人心智模式决定他的成就!    ----英E.F.舒马赫

¢探索:管理者的心智模式

¢解析:  起因  道(本源)  术(方法)

¢1)觉醒心智认知 2)完善心智模式 3)拓宽高维心智思维

1、心智模式塑造教练可影响的层级

∴思维模式层级:处理事情的方法和逻辑

∴价值系统层级:选择及值得的优先顺序

∴信念系统层级:看待问题角度及积极性

∴心智模式层级:多维的选择来确定合理

¢训练目的:开化内在思维,突破内在襟固,激活内在能量,觉知当下认知!

¢训练成果:从心智上认知变化中的事物,不偏见,不偏心,正视看到事物,激活心智能量,开化内在智慧,完善心智模式的成长性!

问题解决/学员成果

管理者心智思维定势很容易让人形成思维陷阱,容易犯过去经验的错误!完善心智模式,成长心智觉知,从内在成长心智的智力,智能!

¢体验方式:《心智导航》音乐+场景+情景深入+感悟

¢管理应用:优化管理思维方式,不形成经验定势思维!

第二讲:管理者心态修炼

¢启示:内心的镜子是看的见的吗?

¢探索:心中的镜子

解析:  起因  道(本源)  术(方法)

¢心镜修炼:1)认知的调整 2)心态的境界

¢训练目的: 调整管理者身正典范的积极心态,以身作则行为身份状态!

¢训练成果:修炼内在心量,在工作中发挥高层管理者所具备的心态!

¢管理应用:管理者情绪变化不出现在脸上,收藏于心,用之于形!

¢体验方式:《领袖心态》、音乐+场景+情景深入

¢体验意义:体验心态受伤后的心态变化,抽丝剥茧,层层深入心灵深处,在现场体验不同的人的礼遇之后,感受心态的取经之路,通过导师不断的升华心态的九方格的意义,最后实现心态平衡,让心态成就自身!

第三讲:教练式沟通管理

¢启示解析:为什么产生分歧时,不能轻松面对结束谈话!

¢管理应用:深度沟通是解决问题关键性因素!

1、什么是教练式管理

l  信念改变——行为转变——思维蜕变

教练的三大角色、教练的原则

2、管理者四种身份角色转变

3、教练引导技术行为的四个步骤

4、教练式沟通深度倾听

¢深度倾听的3个步骤

¢倾听的焦点区分

¢倾听的反馈真相

5、教练式沟通回应方式

¢拓宽焦点看到盲点而回应

¢有效的回应积极的肯定

¢沟通抗拒回应的技巧

6、教练式反问的技术

¢深挖聚焦区分问题

¢有力提问的范例<还有呢?除了……还有呢?假如有的话是什么? 你说呢?>

¢SMART提问练习:聚焦目标

7、沟通的五项修炼

¢训练目的:沟通是一切的桥梁!让沟通变成高效率的通流!

¢训练成果:让沟通无障碍化,让沟通自然轻松通畅的上通下达!

¢体验方式:《成语慧语》共时长《1.5小时》音乐+场景+情景深入+感悟环节

¢管理应用: 懂得沟通才不会产生误会,沟通是一切大门的通道!

第四讲:管理者经营信任的力量

¢高度任信是激发团队人才向心力重要的情感桥梁,如何经营好信任的力量,就可以让团队产生1+1>2的爆炸力!

探索:信任的力量

¢解析:  起因  道(本源)  术(方法)

¢1)如何经营好信任 2)信任的二八原则 3)信任是一种能力

¢训练目的:无论外在关系,还是内在关系,都需要深信的力量,外部客户或者内部客户都是建立在信任,获取信任和彼此信任的基础之是而成功的互助互就,互为互助,彼此成就!

¢训练成果:团队伙伴需要彼此深层次的信任与支持,凝聚力重要根基!

¢体验意义:通过信任的环节,增加团队成员之间彼此信任的心灵桥梁,增加信任的基因因子,让信任关系增加信心能量,达成深层信任!

¢管理应用:信任是一种能力,信任更是一种共赢的力量 !

第五讲:教练式领导责任管理

¢启示:责任是怎样产生的?

¢解析:责任如何有效管理

1、猴子管理法:别让猴子跳回你的背上

∴源源不断的猴子:被迫承担下属的工作、下属经常请示真的一定是好事吗?

∴管理者为何总会被下属反授权?、是什么导致下属没有尽职尽责?

∴教练式责任管理如何有效对话管理

2、猴子管理法:把猴子圈起来

∴责任流失的二大因素

∴指定一对一人责任人(建立明确、清晰的一对一责任)

∴责任人.责.权.利要对等

∴责任的授权与监督  

3、从传统管理模式到教练式管理模式

∴传统管理更多对“事”,现代企业更需对“人”

∴四种领导风格:指令、合作、教练、授权

¢训练目的: 唤醒责任的良知,解决做实际问题,团队兴亡,责任有我!

¢训练成果:通过领袖者承担全部责任的意识态度来激活整个团队责任心,责任感,责任力,深刻的感受让参与者体验承担的责任重要意义!

¢体验方式: 《领袖风采》《企业法人》+场景+情景深入+感悟环节

¢体验意义:通过法人环节,让受训者深深感受到承担者才是领袖气质,负责任才是领袖风采,只有真正的负责任,100%全力以赴才是责任力的真正体现!

¢管理应用: 责任落实到人,我就是责任人的觉醒!

第六讲:管理者必备商业思维

¢探索:商业思维

¢解析:  商业思维1)共赢思维  2)结果思维  3)客户思维

¢训练目的:提高管理者系统思考的思维意识,具有商业化思维

¢训练成果:管理者具备市场的商业价值思维

问题解决/学员成果

¢管理者的市场价值敏感度关系着企业生命线,商业思维是每一个管理者必须具备的心智智慧!

¢体验方式: 《沙盘推演》《红黑》 商业环节中从理解企业价值,客户思维!

感悟环节:商业思维决定价值导向!

¢FS五体行动成功萃取提炼工具

第七讲:管理者具备战略执行力

¢执行力就是给结果,执行力的本质是完成交待的结果!没有执行力就没有高效率,优秀的公司拥有一流的执行力,执行力是企业必须要过关的素质!

¢探索:战略执行力

¢解析:  执行力

∴什么是执行力  ∴执行人才九段结果  ∴结果执行4R管理

∴团队执行五大步骤

¢制定目标结果

¢执行方案

¢授权与责任制

¢检查与监督

¢奖罚机制

¢训练目的:提高执行力战略思维,高度全局思考执行!

¢训练成果:领会战略执行系统布局和执行全局思考!

问题解决/学员成果

¢通过训练强大执行结果思维、执行系统战略能力的高效团队!

第八讲:教练式管理者影响力

¢启示:权力VS影响力

1、管理者的人格魅力

∴管理者的风格

∴管理者的情商

∴管理者公信力

2、教练式领导力的应用

∴信念与价值引导

∴肯定式情景探询

∴制定行动计划

¢探索:领导力

¢解析:  起因  道(本源)  术(方法)

¢训练目的:提升影响力,获取同志追随的能力!

¢训练成果:管理者获得如何让人信服的公信力,影响力!

¢体验方式: 《公众感召》

¢管理应用:提高管理者自身的影响力与领导方式!

第九讲:教练式领导力重生蜕变之旅

¢探索:真我价值

¢解析:  起因  道(本源)  术(方法)

¢真我价值:1)我是谁  2)我想成为谁  3)接纳   4)重生

¢心智觉醒:真我人生

¢训练目的:团队成员互相找出对方的缺点,帮助一个人从心上改变!找回我是谁,找回自信,我是自己,不是别人眼中的谁!从新认识自己!

问题解决/学员成果

蜕变真正的自我,完善自身的短板,改正自身的缺点.让学员找到自己身上的不足,从而清楚的认识自己,通过本真的认知,解决自我的个性,态度!

¢体验方式: 《找钻石》 、《星光大道》

¢感悟环节:从自我蜕变开始,蜕变是痛苦的也是重生的涅槃!

¢课程总结

1、复盘两天课程感悟要点

2、21行动成功教练管理工具应用

3、结束感言

4、总结点评加课程后的跟进辅导!

 


¢专业:人力资源专业、研读EMBA 曾就职于:上海通用设备销售经理和大型制造业营销管理、曾自主创业者,是一位从一线的实干者到培训创业合伙人!
拥有多年的团队管理经验,从企业咨询顾问师成为专业的企业培训师,从专业培训师到企业参股合伙人!培训咨询诊断过:服务业,制造业,房地产,快消品,直销业,保险业,银行、电信等多种行业做专业诊断式咨询,通过大量的实践对企业人才管理有独特思维体系,在此期间服务过近百家企业,总结了企业经验和管理之道!从企业咨询顾问师成为企业实效培训师,从培训师到企业参股合伙人!
¢导师资历
十年的培训经验,培训客户满意度高达96%,累积500多场企业培训,累积50000多人授课经历!自培训以来已得到业内的高度认可,是一位负责任诚信的培训师,在行业中有着良好的口碑,荣获同行业华誉奖:“最受欢迎的培训师和中国500强“培训师的荣誉!被企业学员亲切誉为---心智启迪智慧导师!

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