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刘小明
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刘小明培训课程

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流程改进与标准化建立

流程改进与标准化建立
课程时长: 2 天
适合学员:基层员工
适合行业:机械制造 生产制造
关注度: 192

课程大纲

课程大纲

一、前言

1、我们有许多想法,为何变成我们却没有办法

2、有损失,但谁都没责任,所以不是人的问题。(案例)

3、报销过程的浪费(案例)

4、采购过程的困惑(案例)

二、流程无处不在

1、业务流程的定义

2、流程与纵向组织之间的匹配

3、为何有重叠、浪费与次优化行为

4、部门效率最优化与整体效率最优化是一样的吗?案例:(订单的问题)

5、谁拥有流程?案例:(签字的代价)

三、何为流程改进

1、使得流程有效果——产生需要的结果

2、使得流程有效率——资源消耗最小化

3、使得流程具有适应性——能够适应不断变化的客户和商业需求

4、业务流程相对于生产流程来讲同样决定成败

5、业务流程改进的五个阶段

6、流程管理中的风险意识

7、关注点和引爆点

四、如何引入流程管理

1、警世箴言

2、流程的层级

3、寻求突破口

4、我的痛苦经历—流程导入的方法

5、用实际案例进行流程穿越

6、流程评估的方法

7、流程改进的目标:降低成本、缩短周期

五、建立流程管理

1、系统化的流程总图

2、从业务模式的视角,没有相同的流程模式

3、流程管理方法论

4、管理规范的视角

六、流程优化

1、解决问题的视角

2、流程优化的基本方法

3、流程优化案例:收银员收银操作流程。

4、优化方向

5、配套措施

6、管理制度

7、5种流程图的绘制

七、流程穿越测试流程

1、流程穿越测试问题分类

2、流程穿越测试考量——效果

3、流程穿越测试考量——效率

4、流程穿越测试产出的表格

5、流程穿越测试产出的图形

6、流程穿越测试案例

7、门店特价促销流程讨论

八、先精简后优化

1、精简原则

2、剔除官僚主义

3、剔除重复

4、增值评估

5、减少流程周期时间

6、流程增值评估

7、增值过程与不增值过程区分   

8、预防错误的逆向分析

9、用预防的方法剔除犯错的可能性或使之最小

10、流程档案的标准化

11、评估流程改进的投入

九、全局改进

1、不考虑现有组织和限制

2、关注关键成功因素

3、人员与流程的匹配

4、我们能够得到收益的评估

十、持续改进

1、测评是改进的关键——让工作成为比赛

2、比分牌的效应

3、反馈越及时,改进越明显

4、员工重视考核——金钱和荣誉

5、测评的数据种类

6、效果评估

7、适应性评估

8、减少低质量成本的方法

9、你能举出公司内的低质量成本吗?

十一、流程改进机制(质量环)

1、案例:分析个人费用报销流程

2、信息化和流程

3、标准化档案化

4、实时协同

 

企业管理博士,工商管理硕士。十多年中高层企业实战管理工作经验,先后在拓璞电器集团、美的集团、中国超人集团担任生产/质量经理,生产/质量总监,副总经理兼管理者代表等职务,同时兼职在认证公司对国际标准化管理体系审核数年。擅长企业生产、质量和采购物流管理课程培训。领域涉及食品、电子、机械、汽车、通讯、电气、家具、家电、注塑、生物制药、五金、服装等行业。

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刘小明简介

刘小明

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