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后备管理人才体系建设—挖掘后备人才的价值金矿
导语:后备人才培养的重要性l “蜀中无大将,廖化做先锋”启示l 毛泽东的“近视眼”理论一、 后备人才培养的流程及关键要素1、 挖掘后备人才2、 培养后备人才3、 动态管理后备人才二、 后备人才培养对象的来源1、 培[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:行政管理

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卓越领导力开发--提升管理团队战斗力
一、企业成长的源动力 —— 领导力 (一)研究领导力问题的基点—绩效(二)雾里看花—“领导力”(三)领导力的三个层次(四)究竟什么是领导力战略二、为什么要开发领导力(一)何谓“领导力开发”(二)领导力开[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:领导力

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情境模拟测评方法应用技巧
引言:形形色色的人才测评工具与方法究竟哪些方法更有效?第一部分:无领导小组讨论1、 什么是小组讨论技术?2、 认识无领导小组讨论3、 无领导小组讨论的应用范围4、 无领导小组讨论的特点5、 无领导小组讨论的实施[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:行政管理

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人才测评在人力资源管理中的应用
引述:如何成为优秀的人力资源经理:三种类型与三个阶段一、 人才测评是什么(一) 何谓“测评”(二) 人才测评的两种理解(三) 人才测评由来已久(四) 现代人才测评技术的发展阶段(五) 人才素质测评的分类(六) 人才测评[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:招聘管理

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胜任力模型在人才选拔与培养中的应用
一、 基于胜任力模型的人才选拔流程(一) 确定选拔指标(二) 选择高效度、高效率的测评方法(三) 设计选拔方案(四) 开发选拔题目(五) 实施选拔过程(六) 胜任力测评数据分析二、 基于胜任力模型的选拔题目设计(一) 基于[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:行政管理

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胜任力模型测评工具与方法
一、胜任力测评认知(一)汝南月旦评与测评三大原则1、 不虚美:以行为事实为依据2、 不隐恶:客观呈现被试者特点3、 不中伤:规避考官的主观臆断(二)如何理解人才测评与胜任力测评区别1、 人才素质测评的两种理解[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:行政管理

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胜任力模型开发实务
一、中国企业开发胜任力模型失败案例(一) 胜任力模型为什么不能被认可(二) 胜任力模型为什么不能被评估(三) 基于胜任力模型的培训何从入手二、揭开胜任力模型的面纱(一) 胜任力理论是伟大的:换个视角看问题(二)[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:行政管理

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卓越领导者优才培养五步法
导语:1、究竟是什么决定了员工的绩效?2、企业管理人员对员工能力素质的责任有哪些?3、CAD模型:让员工从合格到优秀一、高绩效的代名词:优秀员工的行为标准1、认知素质模型VS员工行为的价值2、认知素质模型的三种[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:领导力

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卓越领导者的人才管理技巧
导入:由一张白纸引发的思考一、领导者的人才管理角色与职责1、人才管理的四重境界2、领导者的人才管理角色3、领导者的人才管理职责4、领导者的20种人才管理工具二、如何管理岗位——帮助你的下属澄清角色1、组织是[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:领导力

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评价中心考官(A级):如何构建企业内部评价中心
一、 一个概念:评价中心的定义1. 评价中心是一种方法2. 评价中心是一个项目3. 评价中心是一个机构4. 评价中心是一个方案5. 评价中心的优势与不足二、 两个层次:结果与过程1. 评价中心呈现结果2. 评价中心呈现过程3[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:招聘管理

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