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唐建光
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唐建光培训课程

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培训师职业能力训练
国资委干部教育培训中心处长 《ISO10015国际培训标准读本》主编 ISO10015项目中国总协调人 于鉴夫 唐建光先生的《企业培训师教程》是企业培训领域的一本好书,值得推荐。书的内容和文笔使读者耳目[详情]
培训课程时长:5 天   课程分类:团队建设

唐建光团队建设培训课程

《书画欣赏与现代管理》课程大纲
【课程收益】 1.通过学习了解书画艺术的起源、发展和主要流派特点,为艺术鉴赏提供历史参照; 2.通过学习了解中西书画异同,开阔欣赏视野,提高文化包容度; 3.通过分析中国书法真、草作品的点画、结体、笔法[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:公司治理

唐建光公司治理培训课程

金字塔原理与表达艺术
【课程目标】学习金字塔原理,了解金字塔与其他逻辑思维的差异特点,掌握构建金字塔的方法,形成用金字塔指导写作、演讲和经营管理水平的应用技能。 [详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:公司治理

唐建光公司治理培训课程

中层管理者MTP技能训练系列
第一部分 管理基础能力一、现代化管理基础(一)管理的意义分析(二)管理四层面分析二、管理者的基本概念(一)管理者的任务分析(二)管理者的态度分析(三)工作管理自我检讨三、管理者应具备的基本管理能力(8种[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:中层管理

唐建光中层管理培训课程

《职业沟通》
一、职场背景分析(一)工业化生产方式的日益复杂与员工刺猬情结的衍漫(二)3D时代员工心智模式的嬗变与东方利群文化的西进(三)高智商员工的涌现与企业寿命降低的反比现象二、影响沟通的因素(一)文化层面的影响[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:沟通技能

唐建光沟通技能培训课程

《员工职业品格训练——职业道德培训》
(一) 什么是道德?1、定义2、特征(1)对社会关系反应的自觉性(2)依靠教育、舆论、信念的支撑(3)鲜明的排他性3、案例(二)什么是职业道德?1、定义2、特征(1)鲜明的职业特点和针对性(2)稳定性和时代感(3[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:职业修养

唐建光职业修养培训课程

《销售之沟通》
一、怎样接触新客户(一)卖货先交人1、要“无痕迹与无技巧”2、要事先寻找“共鸣点”3、要“平行与相交”转化(二)尊重每一个人1、记住客户的名字(1)“字”与“名”孰重要;(2)尽多地提及客户的名字;(3)内[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:销售技能

唐建光销售技能培训课程

《儒释道与团队建设》
一、“儒释道”理论介绍 (120分钟)(一)治国之儒家1仁爱2中庸.3气节(二)养生之道家1“无为而治”2“以弱胜强”3善下(三)修性之佛家1基本教义(1) “苦”及诠释(8苦与3毒)(2) “空”及诠释(过、生、住、[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:团队建设

唐建光团队建设培训课程

《精细化管理》
一、 精细化管理基础知识(一) 精细化管理的起源1、 科学管理与精细化2、 倒转顺序管理与精细化3、 流程再造与精细化4、 西格玛与精细化管理5、 决胜终端与精细化(二) 精细化管理的特征1、精2、准3、细4、严(三[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:精益生产

唐建光精益生产培训课程

管理者传播艺术
一、 传播准备九步骤(一)复审传播的目的和目标1、SMART原则:+C(挑战性)2、逻辑目的的识别与选择(二)复审听众构成1、年龄对语言风格的偏好2、性别对理念与工具的影响3、职业阅历对内容容量的注意度4、文化水平对[详情]
培训课程时长:1 天   课程分类:领导力

唐建光领导力培训课程

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