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张志超
汇师认证讲师
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新生代留存与管理专家

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张志超培训课程

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TTT高级企业培训师培训

TTT高级企业培训师培训
课程时长: 1 天
适合学员:中层领导
适合行业:教育 商场超市 保险业
关注度: 537

1、 本质 :本质千古不变,技巧因人而异。课程贴合8090时代人自身的特点,全面解析8090职场人的职业发展和组织目标达成的关键因素。并利用工具辅助8090职场人落地和掌握,
2 、实效 :本次课程会提供员工职业发展模版、员工行为改进、员工高效行事历、员工能力胜任素质、员工5分制自我评估系统表格等实操工具,确保拿来即用快速上手。
3、革新:新顾问式内训将咨询和内训深度结合,并且采用课前体验,课中指导,课后跟踪的方式确保企业满意,学员满意。
4、系统:职业发展和组织目标达成解析系统、8090员工自我管理系统、层层渗透,帮助他们打破自我认知及自我管理瓶颈。掌握实效方法

课程背景

经济的高速发展和企业的招工难,越来越多的企业重视培训所带来的业绩改善和员工素质能力提升的价值。企业内训师的地位越来越高,影响越来越大。由此建立一支职业、规范、标准、统一的企业培训师队伍成了当务之急。
规范、标准、职业、同意的培训师队伍必须经过四次痛苦的蜕变
无意识不标准的授课习惯——有意识规范的授课不习惯——友谊是职业、规范的授课习惯——无意识标准、职业、规范的授课习惯。

培训方式

授课→保持记忆→行为指导→激励→效果呈现

课程大纲

一、成人学习的学习特点

1.学习目的明确,主观能动性强

2.有丰富的个人工作经验

3.记忆力减弱

4.注重学习效率和实用性

二、给予承认学习授课的四大效果

1.讲清楚

2.听明白

3.记得住

4.做得到

三、TTT课程目的

1.课程理论知识得到学员尊重

2.课程内容对学员有指导性

3.课程氛围得到学员喜欢

四、培训室第一个关键字解读 范儿

1.四静一定要塑造范儿

2.个人品牌延伸范儿

五、应先授课的三大要素

1.规定内容

2.规定技巧

3.自选技巧

六、培训师的四大风格

1.玄(知识类课程讲法)

2.烦(技能类课程讲法)

3.闹(态度类课程讲法)

4.实(高端类课程讲法)

七、培训师的第二行为关键词训练解读感性

1.感性

2.八种感性形势解读

八、第三行为关键词解读理性

1.显示理性

2.隐性理性

九、气场

1.硬气场

声音洪亮+吐字清晰+用词精准

2.软气场

声音柔和+吐字清晰+发人深省

3.三定塑造气场

笑定 眼定 身定

十、第四行为关键词解读互动

1.开场三问内容及意义

问重要、问需求、问期许

2.问话的两个时间点内容及意义

训前发问、训后发问

3.八大提问方式的现场演练

4.对话三五组合的应用与演练

5.常用8大互动技巧

十一、第五行为关键词解读 准备 7大准备要素

十二、第六行为关键词解读 语言

1.感性语言的实际训练

2.理性语言的实际训练

A.序列理性

B.程式理性

C.等式理性

D.叠式理性

3.肢体语言的实际训练

A.四大手法训练

数据手、击打手、掌法训练、指示令训练

B.四大表情训练

C.四大步伐训练

十三、第七行为关键词解读 结构

1.导入

2.展开

3.收尾

4.承接

十四、第八行为关键词解读 课程研发

1.定位问题的原理

2.分析问题

3.解决问题

十五、第九行为关键词解读

1.四大学员应对

沉默寡言

口若悬河

窃窃私语

故意唱反调

2.五大自身问题应对

事件失控

出错

忘词

莫名紧张

问题回答不上来

具有抓实的理论基础和丰富的实战经验。截至目前已经对4万3千2百多名8090新生代员工进行过一对一调研和辅导交流。深入265家中小企业与123名老板和200名企业高管进行了深入的面谈和交流,真正了解他们对新生代员工面临的实际困惑和问题。相对其它新生代员工老师来言张志超老师是最了解8090时代特点和职业特点的老师。

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张志超简介

张志超

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